Yeldeğirmeni Ortaokulu, Yeldeğirmeni Anaokulu ve Çocuk Evi’nin demokratik ve eşitlikçi eğitim yaklaşımını, doğa perspektifiyle çevrelenmiş eleştirel eğitim anlayışını hayata geçirmek üzere kurulmuştur. Eğitim modelimiz, öğrencilerimizin yalnızca akademik başarılarını değil, aynı zamanda sosyal, duygusal ve bireysel gelişimlerini de desteklemeyi amaçlamaktadır.
Eğitim Modelimizde Alternatif Derslerimiz
Çevre Okuryazarlığı
Çocukların ekosisteme dair farkındalıklarını geliştirmek ve doğa ile kurdukları ilişkilerde duyarlı, saygılı ve sorumluluk alabilen bireyler olmalarını sağlamak hedeflenir.
Bu derste çocuklar, doğanın matematiği, ritmi, renkleri, bizdeki yansımaları, doğadaki çocuk ve doğanın saati gibi konularda ders kitaplarını ve dört duvarı aşarak temel akademik becerileri geliştirme fırsatı bulurlar. Dersler, Zeze’nin Bahçesi, Müzeler, Sanat Galerileri, Spor Salonları, Tiyatro Sahneleri gibi çeşitli alanlarda yürütülür.
Dersler: Bütün öğretmenler tarafından dönüşümlü olarak yürütülür.Medya Okuryazarlığı
Medyanın çocukların fiziksel, bilişsel ve sosyal gelişimleri üzerindeki olumlu etkilerini desteklemek ve olumsuz etkilerini engellemeye yönelik farkındalık oluşturulması hedeflenir.
Öğrenciler, görsel, işitsel ve basılı medya mesajlarını eleştirel bir bakış açısıyla analiz etme, değerlendirme ve kendi medya iletilerini üretme becerisi kazanırlar.
Dersler: Bilişim Teknolojileri, Türkçe ve Sosyal Bilimler öğretmenleri tarafından yürütülür.Yazma Becerileri
Ana dilde doğru ve etkili yazma becerisi geliştirilmesi, duyguların sözel ifadesi ve yazıya dökülmesi becerilerinin kazandırılması hedeflenir.
Dersler: Türkçe öğretmenleri tarafından yürütülür.Sayısal Metin Okumaları
Görsel algının geliştirilmesi, grafik ve tablo çözümlemeleri, bağlantı kurma ve analiz etme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanır.
Dersler: Matematik ve Fen Bilimleri öğretmenleri tarafından yürütülür.Sözel Metin Okumaları
Okuduğunu anlama, anlamlandırma ve eleştirel düşünme becerileri geliştirilir.
Dersler: Türkçe ve Sosyal Bilimler öğretmenleri tarafından yürütülür.Çocuklar İçin Felsefe – P4C
Öğrenciler, akıl yürütme yollarını öğrenir ve eleştirel düşünme becerisi kazanırlar.
Eşitlik, özgürlük, adalet, cesaret, sevgi gibi kavramlar üzerinde soyut düşünmeyi öğrenir, kavramlarla ilgili varsayımsal düşünmeyi test eder ve bu kavramlar ile eylemler arasında bağıntı kurmayı öğrenirler.
Felsefi düşünme, öğrencilerin kendini ifade etme becerilerini geliştirir ve diyalog ortamının önemini kavramalarına katkı sağlar.
Dersler: Tüm öğretmenler tarafından yürütülür.
Sınıflarımızda Gelişim Temelli Yaklaşım Benimsenmiştir
Eldeğirmeni Ortaokulu, gelişim temelli bir yaklaşımı benimsemekte olup, öğrencilerin bireysel özellikleri ve gelişim düzeyleri dikkate alınarak kişisel gelişimlerine yönelik atölye çalışmaları yapılmaktadır.
- Genç Olma Süreci: Kendini tanıma, sınıf ve arkadaşlık ilişkileri, oyun ve öğrenme ilişkisi, dil gelişimi gibi konularda atölye çalışmaları düzenlenir.
- Değişen Bedenle Birlikte Sosyal ve Psikolojik Değişiklikler: Biyografi çalışmaları, iklim konuşmaları gibi kişisel gelişim odaklı atölye çalışmaları yapılır.
- Benlik Arayışı: Yaratıcı yazarlık, drama, çizim, müzik aletleri ve yaratıcılığı geliştirecek atölye çalışmaları yoğunlaşır.
- İlköğretimi Bitirme Çağı: Mesleki farkındalık, zaman yönetimi, kaygı ile baş etme gibi konularda çalışmalar yapılır. Ayrıca, sınav tutumu ve etkili anlatım gibi beceriler üzerinde de durulur.
Yeldeğirmeni Ortaokulu, öğrencilerinin sadece akademik bilgi değil, aynı zamanda eleştirel düşünme, kendini ifade etme ve toplum içinde sorumluluk alabilen bireyler olarak yetişmesini hedeflemektedir.
